听了王浩的话以后，底下立刻有学生说道，“王浩老师，不用给钱，我都是来帮忙的。”
“帮个忙写点代码而已，还给什么钱。”
“不用给钱！不用给钱！”
张志强听着酸溜溜的小声嘀咕一句，“我刚才说自掏腰包，你们可不是这个态度。”
王浩摇头很坚定的说道，“你们不要钱，我就不能让你们做了，这件事要先说好。”
这下没人再说什么了。
接下来王浩就对着黑板，画了个框架图，一步又一步的画过去，并在每一个步上做了个标记，随后开始依次讲解起来，“大家来看看这个框架图，这是程序的整体构架。”
“要是感兴趣，等工作完成以后，可以自己研究一下，也许对于你们对构架、对算法的理解有帮助。”
“现在我主要说需要做什么，从第一步开始，很简单，素性检测，然后把数字输出，应该没什么可说的。”
“再接下来，对比筛选，和这个数列做对比……”
他耐心的讲解起来。
整个程序就是利用有效与无关进位算法，对于‘作为素数的指数p’以及‘p所对应的梅森数’进行分析，大致可以分为二十几个步，每一步都需要做一个程序。
最后把所有的程序连在一起，就能实现所需的功能了。
其中有一些步骤比较简单，可以说没什么难度，比如第一步的数字素性检测输出，‘素性检测’，直白说就是检查数字是不是素数，对于本科生都没有什么难度，只不过在程序设计上，还是尽量去简化计算量。
等王浩全部都讲解完，给每个人分配了工作以后，一群人就都回去干了起来。
王浩和张志强也留在计算机实验室，他们干脆就在张志强的办公室工作，要一起完成框架中最复杂部分的代码。
当天王浩和张志强一起工作到了晚上九点半，回到家里睡了一觉，第二天除了正常去上课，就是到计算机实验室写代码。
因为负责编写代码的学生们都在实验室，王浩就要在实验室坐镇，总会有学生碰到一些难点，或者是有其他相关的疑问，他要帮着想想办法或者讲解一下。
第二天下午，陈庆华又来了实验室，见到王浩问道，“听说你找几个学生，帮忙写个程序？我问什么程序，他们都没说清楚。”
“分析梅森数的程序。”王浩简单解释了一句。
“梅森数？做什么？”陈庆华满是不解。
王浩道，“就是对梅森数进行分析，我想利用分析结果，去寻找梅森素数。”
“……”
陈庆华抿着嘴沉默了好一会儿，“加油干！”他说完背着手就走开了。
陈庆华离开没多久，又有个教授找了过来，是祁晓教授，他也是博士生导师，有两个帮忙写代码的学生，还是祁晓带的博士生。
祁晓和王浩不熟悉，就问向张志强，“你们写这个程序是做什么的？需要的时间长吗？我怕耽误学生的进度。”
“不会。”
张志强肯定的说道，“我估计了，最多三天，也花不了多长时间，估计快一点的，明天就能完成了。”
“那就好。”祁晓听罢也不在意了，好奇的继续问道，“我听说和梅森素数有关，是王教授的什么素数相关研究吗？”
“找梅森素数。”张志强很直白的说了五个字，“就是设计程序找梅森素数。”
“……”
祁晓的反应和陈庆华同出一辙，他也是抿着嘴好半天，一句话都没说出来，只留下一句，“加油干。”
然后，走了。
找梅森素数？开什么国际玩笑！当我不懂梅森素数啊？
全世界到现在就只找到了五十一个，找下一个不知道多少年以后了，设计个程序就想找到？
做梦吧！
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