关于低龄足球，也就是6-12岁阶段的足球。东华足协的领导班子包括李桐、赵娜都有个清醒的认识，日本足球是我们必须学习的方向。
日本足球对孩子体魄的培养和人格的建立，已经完全走在足球这个专项领域之前了。在中国、在东华，足球还是一项专项运动的时候。日本人已经把足球当成一个社会化项目在处理了。
他们真正贯彻了阶段性培养，尊重了身体发展规律。日本在u12之前的阶段，绝对不会因为你身体弱、能力差而放弃你。他们一步步引导你热爱户外体育运动、再培养你对足球玩乐的兴趣、最后才会过度到足球技术和战术。
这些理论，对于李桐并不新鲜。东华参加过E级（中国最低级）教练资格考试的教练，对于这个体系都能说的头头是道。足协教练大纲里就是这么写的。但在成绩压力下，能够按大纲执行的教练基本等于0。
6-8岁大部分孩子的立体空间感都没发育完成，大量国内教练为了成绩，搞什么传控战术，小孩子们传球被硬练到驯服听话，但真正该在阶段接受的柔韧、敏捷却错失良机。几乎所有的外教对中国小孩都一个评价，“太硬了，协调性太差。”
同时，过早按教练讨论要求的传球模式，极大的压抑了孩子自己空间感，套路有余，自我变化不足……“踢球不知道变通，没有球商。”这则是外教最喜欢说的第二句话。
李桐在球场里弄了个铁笼，所以球员每天都需要轮番去那里打一会擂台。不停反弹的足球，更密集的人群，想要进球需要更快的反应和更强的控球能力。陶然这种稀烂的脚下技术，在那个4x4铁笼中，不到半年，就形成了自己的控带球方式。
东华足协学习的低龄足球理念，完全摒弃了填鸭式教学，强调发挥小球员个人主观能动性。要让每个小球员积极主动的成长，发挥自己的主观能动性，而不是只是在接受教练灌输给他的东西。
“一切都是野球实战出发，没有固定套路的绕桩、传球、射门。只看自己能力，复杂环境下的对抗。”
最终比分3：0，快乐星没什么还手的能力，下半场楚天舒单枪匹马创造了几次机会，但最终没有取得进球。浦江一中的陈飞翔直塞球助攻周思洋，在下半场第52分钟杀死了比赛。
U12的这个11人制比赛，上下半场各30分钟，全场60分钟，加上补时时间也没超过65分钟。浦江一中21次打门，射门9次，进3球。快乐星6次射门，楚天舒一个人完成了4次，2次射正没有取得进球。
“李桐，大球星了……”快乐星张导控制表情能力超强，刚刚面目狰狞地痛斥完表现一塌糊涂的弟子，但转身找李桐握手的时候还是满脸笑容。国内五大联赛唯一一个能有资格上场的独苗，半个赛季助攻数比之前所有中国留洋五大球员助攻之和都多，这样的成绩，还能静下心回来看u12比赛，还亲自带队，足够让人尊敬了。
张导和老王基本是一个时代的球员，互相也熟悉，沟通后，快乐星老张对征调球员也没什么意见。毕竟是外出锻炼的机会，快乐星也不用承担什么费用，所以老张还是积极响应，不过话也没说死，表示回去就和申洪商量，确认未来这一个月训练和比赛的具体征调事项。老王也表示征调令足协会立刻发出。
东港和杨江体校的比赛踢的火花四射。东港是中超球队的u12梯队，但东港一直没组过更低年龄的队伍，今年这个队伍也是刚组建，还没经过几轮淘汰，因此队伍实力目前还不行，尤其困难的是没什么好的攻击手。
这也不奇怪，踢球的孩子就那么多。稍微好点的苗子都被从U9组队的队伍收拢完了。东港还按着老节奏，自然抢不到人。不过他们虽然没顶尖球员，但能加盟东港的也都是中坚力量，球队打的四平八稳，他拿下别人不容易，别人拿下他也不容易。
第二轮中，东港u12输了两场，0：1浦江一中，1：3申华梯队。但是他们1：0赢了没赵大宝的快乐星。
杨江体校的大头也是国内有名的前锋，他的特点就是练的狠，李桐不喜欢这种从小各种上强度上力量练头球的训练方式，但不喜欢归不喜欢，大头依然在东华属于排名前三的前锋。
“他这个大禁区控制方式，堪比国足曾经最顶尖的那几个大中锋了吧。”
“他到底练了多久头球啊，这种头球射门方式掌握了7、8种了啊！自如选择，我真的不建议这么大的小孩练头球，但他这水平，很多成年中锋也比不上他啊！”
“选择大头没有疑问吧？”
“实力是够了，能抗能打背身技术好，甚至比陶然还强力，但是？”
“在某些方面比陶然强，但身体素质还是陶然更好，而且陶然脑子活一些，他们两个竞争主力中锋不是问题，但去年他们和你们比赛时，那两张红牌，孩子之间没问题吧。”
“我这边安抚李成和陶然，保证他们两个没问题。”赵娜抢先表态，“孩子们的比赛之前争强好胜正常的，而且孩子不打不相识。大头这种前锋正是队伍需要的。”
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