黑色三角形石头已经融入了谢浩然体内，他得到了来自文昌帝君的所有传承。
区区一副《墨牡丹》算得了什么？
礼、乐、御、射、书、数。“六艺”涵盖的范围已经不仅仅局限于上古时代狭窄的范围。这些文化经历了漫长岁月的沉淀。当然，谢浩然从文昌帝君传承中得到的仅仅只是初级功法。以那副《墨牡丹》来说，无论图画还是行文，仔细考究的话仍然有其缺陷。但只要画得越多，写得越多，对《文曲》功法的刺激性就越大，运转能力越强。
谢浩然对校长于博年没什么印象。但是他很清楚，现在的情况对自己非常不利，迫切需要一个能够站在自己这边帮助说话的人。罗文功之所以选择这个时候把自己叫到办公室，就是想要趁着其他教师午休的时候，快刀斩乱麻，把自己“考试作弊”这件事情变成既定事实。
“我没有作弊”这句话，谢浩然几乎是以自己能够达到的最大音量吼了出来。
这充满了愤慨的咆哮。目的，就是要让外面走廊上正朝着办公室方向走过来的陶乐等人听见。
罗文功被这突如其来的咆哮吓了一跳，整个人几乎从椅子上颠起。随即，脑子里最后一点点愧疚也随着谢浩然巨大的吼声变成了愤怒。
“你叫那么大声干什么？难道你作弊还有道理了？”
校长于博年和美术老师陶乐同时出现在办公室门口，把这些话听得清清楚楚。
他们看到了背对自己而站的谢浩然，也看到了正对自己指着谢浩然破口大骂的罗文功。
于博年微微皱起了眉头，陶乐脸上的神情先是有些尴尬，随即变得兴趣十足。
老师教训学生这种事情在学校里再正常不过，只是没想到会被自己撞见这样的一幕。
罗文功心里没来由的一阵慌张，连忙站起来，绕过谢浩然，朝着于博年走去，嘴里忙不迭说着：“于校长，你怎么来了？”
于博年抬起右手摆了摆，口气很淡漠：“我就是过来随便看看。刚才我听见你们在说考试作弊的事情。怎么，谁作弊了？”
罗文功做梦也没有想到事情会出现这种变化，可是现在已经骑虎难下，他只能硬着头皮，指着站在一旁满面冷漠的谢浩然道：“他这次期中考试作弊，语文和数学都是。”
谢浩然根本不会放过任何一个反击的机会，再次发出愤怒咆哮：“我没有作弊。罗老师，你这是栽赃陷害！”
于博年抬手拦住了想要发作的罗文功，淡淡地问：“这孩子作弊是什么时候的事情？在考试现场被发现了吗？”
罗文功强压着内心的惊恐和愤怒，尽量让自己的语气变得平缓：“当时没有发现，是后来被别的同学举报的。”
于博年对这种说法明显感到怀疑：“考完了才举报？那为什么当时不说？”
他转过身，从旁边拉过一张椅子坐下，目光与谢浩然对视着。虽然于博年冷漠而严肃，但是给谢浩然的感觉却是温和而宽厚。
“你就是谢浩然？”
于博年一边发问，一边从站在旁边的陶乐手里拿过那副卷成筒状的《墨牡丹》：“这是你画的吗？”
看着在于博年手中展开了大半副的画卷，谢浩然点头道：“是我画的。”
于博年颇感兴趣地问：“你学国画多久了？”
谢浩然随口编了一个听起来不算太离谱的时间：“五年。”
于博年刻板的脸上露出一丝微笑：“怎么，在外面跟着老师专门学过？”
谢浩然摇摇头：“没有，都是我自己对着书上自己画，书法也是临摹字帖。”
于博年收起笑容，平静且认真地问：“跟我说实话，这次考试，到底作弊了没有？”
“没有！”谢浩然说得斩钉截铁。
于博年面色变得比刚才冰冷了些：“那你们班主任为什么要说你作弊？而且还有你的同班同学指证？”
“我不知道！”
谢浩然摇头，声音里透出极其不甘的愤怒，以及不为旁人注意的潜在诱导：“今天上午罗老师还在班上宣布，我是这次期中考的全年级第一。可是现在他把我叫过来，就说我是作弊。”
于博年把身子转向罗文功：“到底怎么回事？”
事情到了现在，罗文功感觉已经完全失去了控制。他做梦也没有想到谢浩然根本不是那种随随便便就能拿捏的性子。自己之前抛出来的那些所谓“证据”，其实只要仔细起来根本经不住推敲。如果于博年不是校长，或者站在办公室里看到这一切的仅仅只是美术教师陶乐，罗文功都有办法让事情搪塞过去。可是现在，他感觉自己完全被逼到了绝路上，只能前进，不能回头。
一番手忙脚乱的解释。“证据”还是那些罗文功上午时间从学校外面买来的空白试卷。他一点点指出同类型题目的对比，以“夹带答案”为名义证明自己是对的。
“校长，您看看，这些题目从题型到内容全都一样，只要照着抄抄就能考高分。”
“语文也就罢了，毕竟古文分析的例题之前我在课堂上也给他们讲过。这是谢浩然的数学卷子，第三大题的计算部分，总共六个小题，全都可以在历年来的同类型试卷里找到。还有这几道应用题，也是一样。”
美术老师陶乐在旁边看着罗文功说得口沫四溅，实在是忍不住了，插进话来：“这其实证明不了什么。只要认真复习，多做些同类型的题目就行。”
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